Dois pilares sustentam a extensão e ação comunitária FAT: intervenção através de projetos como também de ações que façam uma leitura da realidade social e a partir dela proponha atitudes em relação as questões sociais vivenciadas nas comunidades; discursão de temas relevantes que permeiam a vida em comunidade.

Projetos de Extensões:

  • Inclusão Digital Indígena em parceria com a Associação Indígena Pahihi’p

Cerca de 50 crianças e adolescentes Munduruku da comunidade indígena da Praia do Mangue participam do Inclusão Digital Indígena, que tem como objetivo principal a democratização do acesso a informática enquanto um bem de conhecimento. A coordenação é da professora Kadja Janaina Vieira.

  • Direito do Consumidor

Acontece junto as escolas do município, onde grupos de alunos do 5º período de Administração propiciam mini palestras aos alunos e entregam uma cartilha sobre direitos do consumidor. A coordenação é do professor Moisés Carneiro de Aguiar.

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  • Práticas de Educação Ambiental em Escolas Públicas

Tem por objetivo trabalhar a educação ambiental e suas diversas abordagens com crianças do ensino fundamental, através da reutilização e reciclagem do lixo na construção de brinquedos pedagógicos, hortas suspensas, vasos para jardins e apresentação de pequenas peças teatrais relacionadas a temas de cunho ambiental. O projeto é desenvolvido por alunos de pedagogia sobre a coordenação do professor Fabiano Lira Muller.

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  • Família na Escola: Faça parte desse desafio

O objetivo do projeto é detectar os motivos que fazem os pais se ausentarem da escola deixando de interagir na vida escolar do aluno, desenvolvendo um trabalho pedagógico com a ação coletiva incluindo a família no processo ensino-aprendizagem. A coordenação é da professora Edna Padilha.

  • Projeto Aprender a Empreender

O projeto objetiva trabalhar estratégias teórico-práticas para o empreendedorismo, como dinâmicas de gestão dentro de uma perspectiva de criação e ampliação de visão sistêmica dos negócios. Inserção do profissional contábil às mudanças e ideologias mercadológicas. A coordenação é do professor Zadoque Freitas Nunes.

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  • Leitura Aplicada e Aprendizagem

Com o objetivo de aproximar público e leitura, alunos de Pedagogia criam livros de conteúdo diversificado com materiais alternativos, repassando as técnicas para alunos do ensino infantil. Ensino e elaboração de brinquedos pedagógicos e fantoches enquanto apoio para a leitura. A coordenação é da professora Sônia Maria Caetano.

  • Convivendo com as Diferenças

O objetivo do projeto é a troca de experiências entre profissionais da educação do município sobre o processo educacional de exclusão e inclusão. Com a coordenação da professora Sandra Maria da Silva.

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  • Contribuição da Arte Rupestre na Formação Pedagógica

Oferecer ao educando uma oportunidade de reflexão sobre arte rupestre existente na região, contribuindo para o desenvolvimento da formação histórica, artística e social. A coordenação é da professora Ordoênia Chaves.

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